洋务运动中的一个小故事!张之洞的做法表现出了封建思想的危害!
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鸦片战争之后,清政府为了富国强兵,摆脱统治危机,开始任用一批开明官员兴办洋务,利用西方先进的科学技术,维护清朝统治。他们从魏源的《海国图志》中汲取精华,以“师夷长技”为宗旨,“西学为体,中学为用”为原则,主要有曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞等代表,前期为自强,后期为求富,涉及到经济、军事、和教育等方面,促进了中国的近代化,那么,我们不禁要问,洋务运动的真实目的是什么,真的是魏源所谓的“以制夷”么?
洋务运动
早期的洋务派并不是顺风顺水的,清政府内部的顽固势力也非常强大,但是随着太平天国运动,捻军起义等一系列引发统治危机的事件爆发,这些顽固派渐渐处于下风,不得不默许他们的洋务运动以挽救统治危机。我们从1860年12月曾国藩的一篇奏折中看到,他说目前借外国力量助剿、运粮,可减少暂时的忧虑;将来学习外国技艺,造炮制船,还可收到永久的利益。第二年他对上述看法加以扩充,主张购买外国船炮,录用一批能工巧匠,先练习,然后可以制造。不过一、二年,火轮船必成为官民通行之物,那时可以剿发(指太平军)、捻(捻军),勤远略,这是救时第一要务(《曾文正公全集》奏稿,第14卷,第11页)
曾国藩
1862年李鸿章解上海之危,得到外国侵略者帮助训练洋炮队,还设立了洋炮局。因此他认为:清军作战往往数倍于外敌,仍不能胜,原因在武器不行,枪炮寙滥,如能使火器与西洋相埒,则平中国有余,敌外国亦无不足,今起重视,最后可达自主 (《李文忠公全书》朋僚函稿,第3卷)。
奕訢看到曾李两人学习外国技术制造外国船炮,决定派官员和工匠前往学习,而且在奏折中说:治国要做到自强,自强以练兵为要,练兵又以制器为先,我能自强,可以彼此相安。(《筹办夷务始末》咸丰朝)。
太平天国
上述内容我们可以看出,洋务派的真实目的是什么?曾国藩为了平定太平天国和捻军,李鸿章的首要目的也是“平中国”,而奕訢更是认为采用外国技术可以镇压人民,维护封建统治,达到“彼此相安”。可见,洋务运动最初的真实目的并不是魏源所说的“以制夷”,而是学习西方的技术来平太平天国平捻军,由此也能窥见两次鸦片战争带来的列强的威胁远远没有引起统治者对于最大危机的敏感,反而认为可以学习西方技术来与列强交好,继而平定国内动乱,维护统治。
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